Topraktan Geleceğe Anaokulu & Akademi Kurucusu Uzm.Beyzanur Öndersev, Okul Öncesi Öğretmenliği Bölümü’nde lisans eğitimini tamamladı. Lisans eğitimi boyunca çeşitli programlardan faydalanarak İstanbul Aydın Üniversitesi, Sinop Üniversitesi, Litvanya Kauno Kolegija ve Ondokuz Mayıs Üniversitesi olmak üzere dört farklı üniversitede öğrenimine devam etti.
2014 yılında eğitimine devam etmek için yurt dışına yerleşti ve çeşitli alternatif eğitim yaklaşımına sahip anaokullarında staj yaptı. Deneyimlerini 2017 yılında başladığı meslek hayatında uygulamaya geçirdi.
İlk olarak okul öncesi öğretmenliği ile göreve başlayıp sonrasında Reggio Emilia takım lideri ve Eğitim Koordinatörü olarak çalışmaya devam etti. Öğretmenlik sürecinde yurt dışında aldığı İngilizce dil eğitimini okul öncesi müfredatına entegre ederek öğrenme sürecine zenginlikler kattı.
2020 yılında Ondokuz Mayıs Üniversitesi Temel Eğitim Bilimi Sınıf Eğitimi Bölümü’nde tezli yüksek lisans eğitimine başladı. 2022 yılında da Sinop Üniversitesi Okul Öncesi Eğitimi Bölümü’nde ikinci tezli yüksek lisans eğitimine başladı.
Yazdığı tez çalışması ve makaleler;
- Reggio Emilia İlhamlı Okullar: Eğitim Sürecinin Öğretmen, Ebeveyn ve Yönetici Görüşleri Doğrultusunda İncelenmesi
Reggio Emilia İlhamlı Okullarda Öğretmen Olmak
Yeni Normalin Erken Çocukluk Dönemi Üzerindeki Etkilerinin Ebeveyn Görüşleri Alınarak İncelenmesi
Türkiye’de Okul Öncesi Dönemde Sınıf Yönetimi Araştırmaları: 2010-2021 Yılları Arasında Tamamlanmış Tezlerin İncelenmesi
Okul Öncesi Dönemde Öğrenmede Öz Düzenleme Açısından Akran İlişkileri
Üniversitelerde alternatif eğitim kapsamında verilen derslere de zaman zaman eşlik etmektedir.
Günümüze kadar;
Okul Öncesi Döneminde Başarı ve Motivasyon, Kuklanın Entegrasyonu, Duyusal Gelişimi
Desteklemek, Masal Anlatıcılığına Giriş, Çocukların Psikolojik Parmak İzleri, Okul Öncesi Çocuklarda Problematik Ekran Kullanımı, Ergoterapi, Düşünüyorum Öyleyse Oynayalım: Bilişsel İşlevleri Destekleyen Etkinlik Uygulamaları, Reggio Emilia Yaklaşımı Eğitmen Eğitimi, Reggio Emilia Yaklaşımında Dokümantasyon ve Uygulama Örnekleri, Reggio Emilia Yaklaşımında Projeler ve Uygulama Örnekleri, Reggio Emilia ilhamli Olmak, Reggio Emilia Eğitmen Atölyeleri, Progettazione Reggio Emilia Yaklaşımında Projeler, Almanya Orman ve Doğa Okulları Federasyonu ile... gibi çesitli eğitimlere katıldı.
Reggio Emilia yaklaşımı ve doğa temelli öğrenme süreçleri kapsamında okul öncesi çocukları ile çalışan eğitimcilere; yaklaşımın ilkeleri, öğretmenlerin rolleri, okulların dönüşüm süreçleri, türeten öğretmenler, provokasyon aşamaları, projeler, dokümantasyon alanları gibi çeşitli eğitimler düzenledi ve düzenlemeye devam ediyor. 2024 yılında okul öncesi eğitim veren kurumlara Reggio Emilia yaklaşımı ve doğa temelli okullar ile ilgili çeşitli eğitimler vermek amacıyla, Topraktan Geleceğe Akademi’yi kurdu. Şu an Türkiye’deki dönüşüme istekli kurumlarla da çalışmalarını sürdürmekte, öğretmen yetiştirmeye devam etmektedir.
2024 yılında Topraktan Geleceğe Anaokulunu kurarak her çocuğun doğanın en saf halinden ilham alarak, kendi içsel ışığını bulduğu, hayallerinin peşinden cesurca gittiği, hata yapmaktan korkmadığı bir eğitim dünyası kurmayı amaçlamaktadır.