Teorik Eğitimler
Eğitim modelinin pedagojik altyapısını güçlendiren, güncel ve uygulamaya dönük eğitim içerikleri.
Doğa Temelli Öğrenme
Çocukların doğayla bağ kurduğu, yaşamı deneyimleyerek öğrendiği bir öğrenme ekosistemi.
Akademi Programı
Planlamadan öğretmen gelişimine, aile katılımından uygulama rehberliğine kadar sürdürülebilir bir eğitim yapısı sunuyoruz.
Eğitim modelinin pedagojik altyapısını güçlendiren, güncel ve uygulamaya dönük eğitim içerikleri.
Kurumdaki öğrenme süreçlerini, çalışmaları ve gelişmeleri düzenli olarak paylaşan bilgilendirme akışı.
Hedeflerin, etkinliklerin ve öğrenme deneyimlerinin haftalık olarak planlanması ve görünür hale getirilmesi.
Çocukların deneyimlerinin, ihtiyaçlarının ve gelişim süreçlerinin her gün düzenli olarak izlenmesi.
Eğitim ekibinin haftayı birlikte değerlendirdiği, gözlem ve yeni hedefleri paylaştığı toplantılar.
Öğretmenlerin mesleki gelişimini ve sınıf içi uygulamalarını destekleyen sürekli öğrenme programları.
Okul ile aile arasındaki iş birliğini güçlendiren, ebeveynlere yönelik rehberlik ve paylaşım buluşmaları.
Kurum vizyonunun, eğitim kalitesinin ve sürdürülebilir gelişimin birlikte değerlendirildiği danışma yapısı.
Eğitim modelinin kurum kültürüne ve günlük işleyişe uyarlanmasını sağlayan uygulamalı rehberlik desteği.
Çocuk gelişimi, duygusal ihtiyaçlar ve aile yaşamına ilişkin uzmanlık temelli düzenli içerikler.
İngilizce öğrenme sürecini görünür kılan etkinlik, kazanım ve aile katılımı paylaşımları.
Eğitim sürecini başarıyla tamamlayan katılımcılar için yapılandırılmış gelişim ve belgelendirme programı.
Doğa, çocuk ve yaşamla bağ kuran eğitim yaklaşımını sürdürülebilir biçimde uygulayan kurumlara verilen nitelik göstergesi.
Birlikte İlerliyoruz
Her kurum farklıdır. Bu yüzden süreci, okulun mevcut yapısını analiz ederek başlatıyoruz.
Fiziksel ortam, eğitim yaklaşımı ve işleyiş detaylı şekilde incelenir.
Ekip için ortak bir eğitim dili oluşturulur.
Sistem sahaya taşınır, öğretmenler uygulamada desteklenir.
Süreç düzenli olarak takip edilir ve sürekli geliştirilir.
Bizim için önemli olan, eğitimin anlatılması değil; gerçekten işlemeye başlamasıdır.
Yaklaşım
Çünkü çocuk doğayla temas ettiğinde yalnızca öğrenmez; hisseder, keşfeder, üretir ve yaşamla gerçek bir bağ kurar.
Öğrenme Ekosistemi
Toprak, su, taş, yaprak, çamur ve doğal materyaller çocuğun tüm duyularını aktif hale getirerek öğrenmeyi daha derin ve kalıcı kılar.
Doğa temelli ortamlar hazır cevaplar sunmaz. Çocuk soru sorar, dener, keşfeder ve öğrenme sürecinin aktif bir parçası olur.
Açık hava pedagojisi, Reggio Emilia ve Waldorf gibi yaklaşımlar doğa temelli eğitim anlayışının güçlü temelini oluşturur.
Çocuk doğayı yalnızca kitaplardan öğrenmez; mevsimleri hisseder, canlıları gözlemler, değişimi deneyimler ve yaşam döngüsünü keşfeder.
Çocuklar tüketen bireyler yerine doğayı anlayan, koruyan ve yaşamla bağ kurabilen bireyler olarak gelişir.
Doğal ortamlar çocukların stresini azaltır, dikkat süresini destekler ve daha sakin bir öğrenme atmosferi oluşturur.
Açık uçlu doğal materyaller kullanan çocuklar daha özgün düşünür, üretir ve hayal kurar.
Doğa temelli eğitim geri dönüşümden üretime, tüketim alışkanlıklarından canlılara saygıya kadar farkındalık oluşturur.
Modern hayatın hızında kaybolan çocukluk deneyimi doğa ile birlikte daha özgür, hareketli ve gerçek bir hale gelir.